Theo tôi 7 điểm một môn với học sinh bây giờ là làm vừa hết các câu cơ bản theo chương trình học phổ thông. Muốn lọt vào 60% mà các trương PHTH công lập lấy thì phải là thêm được 1 đến 2 câu khó (có tính chất phân loại) mới được. Không thì phải đăng ký một vài trường ngoại thành lấy điểm thấp thường xuyên các năm
7 điểm/môn chẳng thể vào lớp 10, thầy cô dằn vặt vì tư vấn sai khiến học sinh trượt
Báo Tuổi trẻ đã có bài chỉ đúng vấn đề. Đó là đô thị hóa quá nhanh, nhưng số phòng học mới lại không theo kịp.
Với gần 72.000 chỉ tiêu vào lớp 10 công lập, Hà Nội đã tăng thêm 1.000 chỉ tiêu so với năm trước. Nhưng tỉ lệ học sinh được vào lớp 10 trường công lập chỉ đạt 55,7% so với con số gần 130.000 học sinh tốt nghiệp lớp 9.
Tỉ lệ này thấp hơn năm trước gần 8% và thấp nhất trong khoảng 10 năm trở lại đây.
Cần 1.000 phòng học cho năm học mới
Theo số liệu của Hà Nội, với áp lực số lượng học sinh các cấp tăng, năm học 2023-2024 Hà Nội cần thêm đến trên 1.000 phòng học mới. Trong giai đoạn 2021-2025 TP Hà Nội dự kiến xây dựng mới 433 trường. Trong đó thành lập mới 225 trường, xây mới tăng thêm 8.323 phòng học và phòng học bộ môn, cải tạo, sửa chữa 631 trường với 11.803 phòng học và phòng học bộ môn, với kinh phí dự tính trên 51.000 tỉ đồng cho 1.649 dự án
https://tuoitre.vn/ky-la-mua-tuyen-sinh-lop-10-nam-nay-o-ha-noi-20230709092707002.htm
Маруся идет в школу
Báo Tuổi trẻ đã có bài chỉ đúng vấn đề. Đó là đô thị hóa quá nhanh, nhưng số phòng học mới lại không theo kịp.
Những câu kiểu "số phòng học mới lại không theo kịp" là rất khó hiểu. Số phòng học nó là đồ vật mà, nó có phải là con người cụ thể đâu mà biết theo kịp hay không. Tóm lại trách nhiệm thuộc về ai ?
Tôi cho rằng còn quá nhiều rào cản để tư nhân tham gia vào thị trường giáo dục, dẫn tới cầu thì cao mà cung thì không có đủ. Còn cứ mong đợi hệ thống trường công "theo kịp số phòng học mới" thì sẽ là vô vọng.
Quy định của pháp luật là có, chỉ có điều đến thực hiện lại không đúng
Đây là cái "chán" to nhất, chùm lên mọi cái "chán". Để giải quyết triệt để, theo em phải bắn 1 vài thằng duyệt phá vỡ qui hoạch. Như a.Kỳ bắn Tạ Vinh 1966.
Tôi cho rằng còn quá nhiều rào cản để tư nhân tham gia vào thị trường giáo dục, dẫn tới cầu thì cao mà cung thì không có đủ. Còn cứ mong đợi hệ thống trường công "theo kịp số phòng học mới" thì sẽ là vô vọng.
Để đầu tư trường học, nó đòi hỏi quỹ đất lớn. Nếu tư nhân có đất thì họ xây chung cư, nhà thương mại mới có lợi, xây trường thì học phí phải rất cao mới thu hồi vốn.
Học phí cao thì chỉ số ít theo được. Còn lại mặt bằng chung là không theo được.
Giờ nhà nước phải bỏ quỹ đất ra, tư nhân xây dựng thì mới có hy vọng tăng số lớp học lên được.
Маруся идет в школу
Đây là những con số vô nghĩa cụ ạ. Chẳng qua như khi cụ hỏi tại sao có hàng đống cháu không được vào công lập như năm nay...Người trả lời sẽ cho cụ 1 đống số liệu để cụ nghe và lạc vào mê hồn trận...Báo Tuổi trẻ đã có bài chỉ đúng vấn đề. Đó là đô thị hóa quá nhanh, nhưng số phòng học mới lại không theo kịp.
Với gần 72.000 chỉ tiêu vào lớp 10 công lập, Hà Nội đã tăng thêm 1.000 chỉ tiêu so với năm trước. Nhưng tỉ lệ học sinh được vào lớp 10 trường công lập chỉ đạt 55,7% so với con số gần 130.000 học sinh tốt nghiệp lớp 9.
Tỉ lệ này thấp hơn năm trước gần 8% và thấp nhất trong khoảng 10 năm trở lại đây.
Cần 1.000 phòng học cho năm học mới
Theo số liệu của Hà Nội, với áp lực số lượng học sinh các cấp tăng, năm học 2023-2024 Hà Nội cần thêm đến trên 1.000 phòng học mới. Trong giai đoạn 2021-2025 TP Hà Nội dự kiến xây dựng mới 433 trường. Trong đó thành lập mới 225 trường, xây mới tăng thêm 8.323 phòng học và phòng học bộ môn, cải tạo, sửa chữa 631 trường với 11.803 phòng học và phòng học bộ môn, với kinh phí dự tính trên 51.000 tỉ đồng cho 1.649 dự án
https://tuoitre.vn/ky-la-mua-tuyen-sinh-lop-10-nam-nay-o-ha-noi-20230709092707002.htm
Em hỏi cụ, 2023 đến 2024 cần thêm 1000 phòng học mới, và????..mất hút luôn con số đạt được, chẳng có số liệu gì về trong đống đã làm được, bao nhiêu là dân lập, bao nhiêu là công lập...cụ thấy đúng không?
Còn giai đoạn 2021-2025, dự kiến xây mới......... ???
Riêng vụ 2023 đến 2024 xong cụ lại nhận số liệu dự kiến tận từ 2021 đến 2025 thì cụ hiểu gì không? Năm nay là năm nào ạ?
Còn các dự án trước đây, gần như 100% cđt không xây trường học cụ nhé, ( tại sao thì khỏi hỏi cụ nhỉ), về sau kêu gọi vốn xã hội hóa đấy cụ, nó là dân lập đấy cụ ạ...
Thế nên đừng có nói là " số phòng học không theo kịp"...nếu 1 ngày nào đó, nó mà theo kịp, e thề với cụ rằng trường dân lập sẽ chiếm tỷ trọng cực lớn...công lập ý hả? 10 năm xây thêm 1 trường liệu có được không?
Em xin cụ, nhà nước kêu gọi đầu tư vào trường học cách đây cũng ngót nghét chục năm rồi cụ ạ...Tôi cho rằng còn quá nhiều rào cản để tư nhân tham gia vào thị trường giáo dục, dẫn tới cầu thì cao mà cung thì không có đủ. Còn cứ mong đợi hệ thống trường công "theo kịp số phòng học mới" thì sẽ là vô vọng.
Để đầu tư trường học, nó đòi hỏi quỹ đất lớn. Nếu tư nhân có đất thì họ xây chung cư, nhà thương mại mới có lợi, xây trường thì học phí phải rất cao mới thu hồi vốn.
Học phí cao thì chỉ số ít theo được. Còn lại mặt bằng chung là không theo được.
Giờ nhà nước phải bỏ quỹ đất ra, tư nhân xây dựng thì mới có hy vọng tăng số lớp học lên được.
Miễn thuế đất 5 năm, miễn lọ miễn chai kinh hoàng rồi cụ ạ...
Và giờ trường dân lập hơi bị nhiều, công lập không có đâu
Và giờ trường dân lập hơi bị nhiều, công lập không có đâu
Cháu điểm sơ mấy trường Dân lập:
Tạ Quang Bửu-Hai Bà Trưng: Thuê cơ sở của Trường Bách khoa; Học phí 4tr/tháng
Văn lang-Đống đa: thuê cơ sở của một công ty dược
Huỳnh Thúc Kháng-Thanh xuân: Thuê cơ sở của trường Cao đẳng cơ khí
Đào Duy Từ-Thanh xuân: Thuê cơ sở trong ký túc xá đại học Xã hội Nhân văn
Đào Duy từ một khóa tuyển cỡ 450 em, học phí 6tr tới 12tr/ tháng, vậy mà cơ sở vật chất vẫn đi thuê. Đầu tư một trường học bây giờ phải cỡ trăm tỷ, chưa kể tiền đất.
Hiện tại có một sổ chủ đầu tư có đầu tư trường như Vincom ở Royal City, Khu ngoại giao đoàn, Ciputra, tuy nhiên các trường này học phí rất cao và số gia đình có thể cho con theo học các trường này chiếm một tỷ lệ rất nhỏ. Như vậy, phần lớn các gia đình phải cho con theo học ở các trường như cháu kể trên hoặc tương đương.
Rất nhiều trường trong số trên thành lập từ năm 1997 tức là đã hơn hai mươi năm và hai mươi năm qua họ vẫn phải đi thuê cơ sở để đào tạo, điều đó cho thấy việc đầu tư vào cơ sở trường lớp không dễ.
Tư nhân có thể thành lập trường để đào tạo, điều đó đã được chứng minh qua thực tế. Nhưng để xây dựng cơ sở trường lớp đúng chuẩn lại là vấn đề khó, thực tế cho thấy hầu hết các trường có mức học phí dưới 10 tr/ tháng chưa thể xây dựng cơ sở đào tạo của riêng mình.
Nếu Cụ bỏ thời gian đi tìm hiểu cơ sở của các trường thì mói thấy rất nhiều trường thuê cơ sở ở những vị trí thực sự là không tốt cho môi trường học tập, sân chơi không có, chung đụng cơ sở vật chất với các bên khác. Học là một chuyện, nhưng cơ sở vật chất phù hợp cũng rất quan trọng.
Маруся идет в школу
Em xin cụ, nhà nước kêu gọi đầu tư vào trường học cách đây cũng ngót nghét chục năm rồi cụ ạ...
Miễn thuế đất 5 năm, miễn lọ miễn chai kinh hoàng rồi cụ ạ...
Và giờ trường dân lập hơi bị nhiều, công lập không có đâu
Một số thông tin về đầu tư xây dựng trường học để Cụ tham khảo:
Trường liên cấp tại khu Ngoại giao đoàn Tây hồ
Diện tích sàn xây dựng: 47.215 m2;
Vốn đầu tư : 600 tỷ
Suất đầu tư: 12.700.000đ/m2
Trường xây xong sẽ được một đơn vị vận hành nước ngoài quản lý; Học phí dự kiến từ 1.000-1.500 USD.
Trường Trung học cơ sở Tây Mỗ 3
Quy mồ: 36 phòng học và các công trình phụ trợ
Vốn đầu tư: 145 tỷ (chưa kể tiền đất)
Với vốn đầu tư 145 tỷ (chưa kể tiền đất), mức thu học phí 4tr/tháng, một trường có quy mô 36 lớp, mỗi lớp 35 học sinh cần 15-20 năm để thu hồi vốn. Nếu đầu tư để sau 15 năm mới bắt đầu có lãi thì không chủ đầu tư nào bỏ tiền ra cả. Đầu tư nhà thương mại, sau 3-4 năm là thu cả gốc lẫn lãi luôn.
Cho đến hiện tại, những trường được đầu tư bài bản, đảm bảo yêu cầu về mặt cơ sở hạ tầng cho giáo dục do các Chủ đầu tư tư nhân đầu tư xây dựng đều hướng đến mô hình đào tạo chất lượng cao, học phí toàn tính bằng hàng nghìn USD/ tháng.
Các trường học đảm bảo yêu cầu về cơ sở vật chất, quy mô, có mức học phí thấp đều do Nhà nước làm chủ đầu tư
Маруся идет в школу
Cụ nói đúng đấy, trường THCS Nhân Chính quận Thanh Xuân - Hà Nội năm 2020 chỉ xây mới 1 khối nhà còn lại cải tạo lại 3 khối nhà mà tổng mức khoảng 70 tỷ rồiVà giờ trường dân lập hơi bị nhiều, công lập không có đâu
Cháu điểm sơ mấy trường Dân lập:
Tạ Quang Bửu-Hai Bà Trưng: Thuê cơ sở của Trường Bách khoa; Học phí 4tr/tháng
Văn lang-Đống đa: thuê cơ sở của một công ty dược
Huỳnh Thúc Kháng-Thanh xuân: Thuê cơ sở của trường Cao đẳng cơ khí
Đào Duy Từ-Thanh xuân: Thuê cơ sở trong ký túc xá đại học Xã hội Nhân văn
Đào Duy từ một khóa tuyển cỡ 450 em, học phí 6tr tới 12tr/ tháng, vậy mà cơ sở vật chất vẫn đi thuê. Đầu tư một trường học bây giờ phải cỡ trăm tỷ, chưa kể tiền đất.
Hiện tại có một sổ chủ đầu tư có đầu tư trường như Vincom ở Royal City, Khu ngoại giao đoàn, Ciputra, tuy nhiên các trường này học phí rất cao và số gia đình có thể cho con theo học các trường này chiếm một tỷ lệ rất nhỏ. Như vậy, phần lớn các gia đình phải cho con theo học ở các trường như cháu kể trên hoặc tương đương.
Rất nhiều trường trong số trên thành lập từ năm 1997 tức là đã hơn hai mươi năm và hai mươi năm qua họ vẫn phải đi thuê cơ sở để đào tạo, điều đó cho thấy việc đầu tư vào cơ sở trường lớp không dễ.
Tư nhân có thể thành lập trường để đào tạo, điều đó đã được chứng minh qua thực tế. Nhưng để xây dựng cơ sở trường lớp đúng chuẩn lại là vấn đề khó, thực tế cho thấy hầu hết các trường có mức học phí dưới 10 tr/ tháng chưa thể xây dựng cơ sở đào tạo của riêng mình.
Nếu Cụ bỏ thời gian đi tìm hiểu cơ sở của các trường thì mói thấy rất nhiều trường thuê cơ sở ở những vị trí thực sự là không tốt cho môi trường học tập, sân chơi không có, chung đụng cơ sở vật chất với các bên khác. Học là một chuyện, nhưng cơ sở vật chất phù hợp cũng rất quan trọng.
Tôi cho rằng còn quá nhiều rào cản để tư nhân tham gia vào thị trường giáo dục, dẫn tới cầu thì cao mà cung thì không có đủ. Còn cứ mong đợi hệ thống trường công "theo kịp số phòng học mới" thì sẽ là vô vọng.
Làm giáo dục bây giờ là dễ nhất đấy cụ. Chả có rào cản nào cả ngoài rào cản vốn.
Theo em, trường học phổ thông ở Hà Nội không hề thiếu. Cái thiếu ở đây là dân ta thích ngon bổ rẻ nhưng lại phải SANG cơ.
Ở Việt Nam hiện nay có hệ GDTX học có 7 môn, giảm tải nhé. Thi tốt nghiệp nhẹ hơn. Bằng không khác gì bằng PTTH bình thường. Bên cạnh đó lại có thêm bằng nghề. Ngoài ra chương trình học, môn học cũng linh hoạt hơn. Đi học được hỗ trợ học phí, thậm chí còn có lương nếu đi thực tập.
Bên cạnh đó còn vô số các cơ sở bỏ hoang hoặc hoạt động cầm chừng của các trường trung cấp, cao đẳng, thậm chí cả đại học.
Vậy cái thiếu ở đây là gì? Nó như ngã ba ngã tư giờ cao điểm thôi.
Làm giáo dục bây giờ là dễ nhất đấy cụ. Chả có rào cản nào cả ngoài rào cản vốn.
Thu hồi vốn và lợi nhuận từ đầu tư cơ sở hạ tầng không hiệu quả ( đấy là mới chỉ tính đầu tư cơ sở, nếu cộng thêm tiền đất thì thành bài toán bất khả thi)
Маруся идет в школу
Theo em, trường học phổ thông ở Hà Nội không hề thiếu. Cái thiếu ở đây là dân ta thích ngon bổ rẻ nhưng lại phải SANG cơ.
Ở Việt Nam hiện nay có hệ GDTX học có 7 môn, giảm tải nhé. Thi tốt nghiệp nhẹ hơn. Bằng không khác gì bằng PTTH bình thường. Bên cạnh đó lại có thêm bằng nghề. Ngoài ra chương trình học, môn học cũng linh hoạt hơn. Đi học được hỗ trợ học phí, thậm chí còn có lương nếu đi thực tập.
Bên cạnh đó còn vô số các cơ sở bỏ hoang hoặc hoạt động cầm chừng của các trường trung cấp, cao đẳng, thậm chí cả đại học.
Vậy cái thiếu ở đây là gì? Nó như ngã ba ngã tư giờ cao điểm thôi.
Nhiều vấn đề lắm Cụ ạ.
Các cháu học GDTX đa phần là các cháu cá biệt, cho học ở đó rủi ro cao vì thế phụ huynh sợ.
Ngay cả các trường Tư lấy điểm đầu vào thấp, các cháu học ít, chơi nhiều, phụ hunh cũng sợ.
Đấy là sự thật vì các phụ huynh họ tìm hiểu rất kỹ.
Các cơ sở trung cấp, cao đẳng bỏ hoang thì nó lại ở ngoại ô, không phù hợp cho việc di chuyển.
Mặt bầng trường lớp nan giải phết. Ví dụ PTTH Lương Văn Can trước thuê một trường PTCS ở Nhân Chính, sau chuyển về Lương Thế Vinh, giờ lại qua Trung yên
Маруся идет в школу
Các cháu học GDTX đa phần là các cháu cá biệt, cho học ở đó rủi ro cao vì thế phụ huynh sợ.
Ngay cả các trường Tư lấy điểm đầu vào thấp, các cháu học ít, chơi nhiều, phụ hunh cũng sợ.
Thế em mới bảo là thiếu không hẳn là thiếu mà lại. Mô hình GDTX trong nam làm rất tốt. Nhiều trường có tỉ lệ đỗ cao hơn cả trường PTTH.
Nhiều phụ huynh kêu học nặng. Vậy sao không cho con học trường GDTX đi. Nhẹ mà lại có tính ứng dụng cao. Em biết nhiều trường hợp thích thực hành hơn học lý thuyết nên hệ GDTX khá phù hợp với nhóm này.
Tiếc là hầu hết các hiệu trưởng trường GDTX ngoài bắc đều ít tích cực. Hơi lãng phí.